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Autismo: Orientaciones para la intervención educativa (Estructuras y Procesos. Cognitiva) de Ángel Rivière

Descripción - Reseña del editor En este libro el autor se propone analizar cómo se han enfrentado los investigadores, los clínicos, los profesores y las familias a los desafíos de comprensión, explicación y educación de las personas autistas y con trastornos profundos del desarrollo. Precisamente porque la forma de desarrollarse de esas personas y de adquirir habilidades y conocimientos se diferencia tanto y tan cualitativamente del estándar normal de desarrollo, el análisis del autismo abre perspectivas muy útiles y valiosas para la comprensión del propio desarrollo normal. Las capacidades de integrar a las personas que presentan mayores limitaciones en la interacción social y la manera de respetar su forma especial de desarrollo, sin renunciar por ello a darles instrumentos de comunicación y comprensión del mundo, son reflejos importantes de los valores y cualidades de los sistemas educativos.

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Detalles del Libro

• Name: Autismo: Orientaciones para la intervención educativa (Estructuras y Procesos. Cognitiva)
  
• Autor: Ángel Rivière
  
• Categoria: Libros,Libros universitarios y de estudios superiores,Ciencias sociales
  
• Tamaño del archivo: 16 MB
  
• Tipos de archivo: PDF Document
  
• Idioma: Español
  
• Archivos de estado: AVAILABLE
  

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